Los Multimedia, el Cine y la Televisiòn.

El Guiòn  Multimedia:          (Comentario)

I.                    Principios Bàsicos:

Lo  fundamental en un multa  media es que no aburra, de manera  que hay que pensar que el multimedia que elaboramos en determinado momento, no interesa a quien está  recibiendo el mensaje, esto hará que el guionista se esfuerce para impactar al auditorio con un material que contenga información relevante y bien  organizada.

Principio  de Economía:

Este principio es muy importante  en casos de elaboración de material audiovisual, por consiguiente debe considerarse lo siguiente:

a)      Narrar de forma  breve y concisa.

b)      En la imagen,  figura únicamente lo indispensable.

c)       Los textos no deben sobre informar al receptor.

d)      Ser cuidadosos en lo que escribimos,  no debe ser exhaustivos.

e)      Respetar el ritmo rápido, evitar pausas e interrupciones bruscas de ritmo de narración.

II.                  Principio  de Múltiple  Entrada:

Todo mensaje en audiovisual es asimilado por el usuario en función  de tres  factores.

a)      Complejidad adecuada a la capacidad del usuario.

b)      Sentimientos con que  el usuario recibe  el mensaje.

c)       Experiencia previa:  es decir,  reacción ante información similar y su integración significativa.

El  Cine y la Televisión      (Comentario)

A veces el Cine y la televisión parecen similares y otras muy distintas, sin embargo,  estar  frente a un experto en la materia como el Ingeniero Miguel Emilio Aparicio,  graduado en  el Columbia  College y siendo él  el pionero  de la producción  televisiva  en Guatemala,  con tres empresas de producción   y con más de 600 anuncios, llama  la atención lo que indica  en la conferencia, en el sentido que hasta hace muy poco  tiempo había empirismo al conceptualizar la televisión y el cine, aunque todo el bagaje  de conocimiento es producto de su propia experiencia, con más errores que éxitos como él indica.

Habiendo sido llamado  por el Doctor  Shugger   creó un pènsum para técnicos en televisión, en el que comparte  la diferencia que había  al iniciar la producción de cine y televisión.  Al principio, es decir cuando se inicia  la televisión en Guatemala, indica que el cine es diferido y no se produce en tiempo real porque tiene  que pasar  por  varios procesos,  por ejemplo, la filmación, edición, grabación y finalmente la producción y los resultados no se ven de inmediato.

La televisión pasa por un proceso  contrario, anteriormente no había  forma de registrar y todo  ello debía hacerse en tiempo real,  las novelas, por ejemplo tenían que hacerse en tiempo real, en el momento y todo tenía que parecer real.

Una  diferencia  entre el Cine y la televisión era que  para grabar, en el caso de la Televisión, eran descomunales, aproximadamente como un refrigerador,  las cámaras eran muy grandes que eran conducidos en carretones,  el equipo para  gravar  cine ya  era  portátil, el producto  del cine podía planearse con más cuidado,  la colocación y manejo de cámara se tornó más fácil, no así el de televisión que resultaba mas complicado.

Hoy se han superado dificultades como el de la luz,  la sombra, el sonido, la tridimensionalidad y la calidad visual entre otros.  Su  relación  con procesos andrológicos, que es lo que nos interesa, puede  llevarnos  a concluir que todo proceso de producción y tecnología, especialmente para impactar a las y los estudiantes, debe mejorarse  cada vez, y todo docente debe revisar y evaluar, calidades, tecnologías y procesos educativos para mejar  cada vez la atención,  comprensión aprendizajes  y competencias en las y los educandos, de manera que lo adquieran de forma atractiva y convincente.